武備之要?jiǎng)?wù)，當(dāng)以強(qiáng)心為先。全民國(guó)防教育，須臾不可輕視。
9月21日，我們將迎來(lái)第24個(gè)全民國(guó)防教育日。近段時(shí)間，“全民國(guó)防教育月”活動(dòng)在軍營(yíng)內(nèi)外開(kāi)展得如火如荼，“依法開(kāi)展國(guó)防教育，提升全民國(guó)防素養(yǎng)”成為人們熱議的話題。
國(guó)無(wú)防不立，善教得民心。國(guó)家的富強(qiáng)、民族的復(fù)興，離不開(kāi)全民國(guó)防教育的普及和全民國(guó)防意識(shí)的增強(qiáng)。提高全民國(guó)防教育的質(zhì)效，激活國(guó)防教育大課堂，可以有很多方式、很多平臺(tái)、很多載體。在一些單位，他們充分利用重大紀(jì)念日、重大慶?；顒?dòng)、重大節(jié)日，深入開(kāi)展國(guó)防教育，既升華了紀(jì)念日的意義，又提升了國(guó)防教育的效果。
為了以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，我們黨、國(guó)家和軍隊(duì)設(shè)立了很多紀(jì)念日。這些紀(jì)念日的背后，不少都飽含著深刻的血淚史、復(fù)雜的斗爭(zhēng)史、輝煌的戰(zhàn)爭(zhēng)史，是開(kāi)展全民國(guó)防教育的鮮活教材。譬如每年9月就有不少紀(jì)念日：9月3日，是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日；9月18日，是九一八事變爆發(fā)紀(jì)念日；9月30日，是烈士紀(jì)念日。運(yùn)用好這些紀(jì)念日開(kāi)展國(guó)防教育，能夠讓官兵沉浸其中，更好地觸摸歷史、感知傷痛、振奮力量，從而強(qiáng)化國(guó)防觀念，激發(fā)奮斗動(dòng)力，凝聚起建設(shè)鞏固國(guó)防和強(qiáng)大軍隊(duì)的信心決心。
紀(jì)念日是民族的精神盾牌。這個(gè)精神盾牌，就包含有國(guó)防意識(shí)、國(guó)防觀念、國(guó)防素養(yǎng)。在紀(jì)念日中深化國(guó)防教育，不能僅停留在舉辦幾項(xiàng)活動(dòng)上，更需要教育者深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史、軍史，講清紀(jì)念日的由來(lái)，講好紀(jì)念日背后的故事，講透歷史的教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)未來(lái)的啟迪，真正讓官兵清醒起來(lái)、心懷憂(yōu)患，切實(shí)讓關(guān)心國(guó)防、熱愛(ài)國(guó)防、建設(shè)國(guó)防、保衛(wèi)國(guó)防成為思想共識(shí)和行動(dòng)自覺(jué)。比如，在九一八事變爆發(fā)紀(jì)念日，就可以向官兵講一講歷史的傷痛、歷史的屈辱，讓官兵明白“如果沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)防，隨時(shí)就可能受到侵略，甚至遭受滅頂之災(zāi)”，從而使官兵深刻認(rèn)識(shí)到“落后就要挨打，軍強(qiáng)才能?chē)?guó)安。沒(méi)有一支強(qiáng)大的軍隊(duì)，就不可能有強(qiáng)大的祖國(guó)”。如此，才能達(dá)到國(guó)防教育的意義和目的。
“若無(wú)國(guó)防，則國(guó)難屢起，民將不得安其業(yè)?！蔽覀兊膰?guó)防是全民國(guó)防，推進(jìn)國(guó)防教育就是在全體國(guó)人的靈魂里熔鑄精神、思想里滲透價(jià)值、骨髓里注入憂(yōu)患、腦海里輸送責(zé)任?，F(xiàn)實(shí)中，少數(shù)單位未能很好地利用重大紀(jì)念日、重大節(jié)日等教育載體，浪費(fèi)了其強(qiáng)大的國(guó)防教育功能。有的在紀(jì)念日僅舉行個(gè)活動(dòng)，刷一下“參與感”；有的雖然知道紀(jì)念日的存在，但未深入了解其內(nèi)涵；還有的把紀(jì)念日看輕了看小了，對(duì)其承載的國(guó)防教育價(jià)值沒(méi)有挖掘太多。這不僅是對(duì)教育的不認(rèn)真，也是對(duì)歷史的不負(fù)責(zé)。
列寧說(shuō)過(guò)：“慶祝偉大革命的紀(jì)念日，最好的辦法是把注意力集中在沒(méi)有完成的革命任務(wù)上?！碑?dāng)前，世界進(jìn)入新的動(dòng)蕩變革期，我國(guó)國(guó)家安全形勢(shì)不穩(wěn)定性不確定性增加，大國(guó)博弈加劇，反分裂斗爭(zhēng)形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的任務(wù)艱巨繁重，更加需要全社會(huì)特別是廣大官兵保持強(qiáng)烈的底線思維、極限思維，樹(shù)立牢固的國(guó)防觀念。對(duì)此，各級(jí)黨組織應(yīng)借助紀(jì)念日等各種載體，持續(xù)深化國(guó)防教育，引導(dǎo)官兵貫徹總體國(guó)家安全觀，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)、使命意識(shí)、打仗意識(shí)，全面提高打贏能力，確保全時(shí)待戰(zhàn)、隨時(shí)能戰(zhàn)，堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，有效履行黨和人民賦予的新時(shí)代使命任務(wù)。
